L’Indice IRE regroupe les réponses de 3000 Canadiens de 35 à 54 ans à 29 questions de connaissances financières générales (6 questions) et spécifiques aux programmes (23 questions sur 4 sujets). Pour la première édition, l’indice global est de 36,5%, reflétant une méconnaissance de notre système multipiliers et de certains concepts-clés.
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Le 12 avril dernier, le professeur Philippe d’Astous a reçu le Financial Literacy Research Award pour un article présenté la veille, lors du 5e Cherry Blossom Financial Education Institute du GFLEC qui se déroulait à Washington, D.C. L’article, co-écrit avec Martin Boyer et Pierre-Carl Michaud, s’intitule « Tax-Sheltered Retirement Accounts: Can Financial Education Improve Decisions? ».
« REER ou CELI : peut-on aider les épargnants à faire de meilleurs choix de cotisation? »
Le professeur Philippe d’Astous a présenté des résultats de recherche, présentation qui a été suivie de commentaires d’un expert, qui a donné un point de vue pratique sur ceux-ci, et d’une discussion avec l’auditoire.
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